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分论坛主题
最近更新时间:2017/6/29 15:09:10

1. 田家炳青年学者论坛(峰会预会,2017年10月13日)。传承第一届和第二届全球教师教育峰会田家炳青年学者论坛的精神,本届论坛持续为从事教师教育研究的青年学者提供学术交流平台,促进教师教育研究学术共同体的形成,建设我国教师教育研究的后备力量。

2. 学习共同体的构建。本论坛佐藤学教授将亲自主领,聚焦学校学习共同体构建的理论与实践,学校学习共同体的协同学习,学校学习共同体及其教师专业发展,学校变革中的领导力等议题,交流不同国家和地区发展学习共同体的成功经验和典型案例。

3. 互联网+时代”教师专业发展支持体系。互联网+时代”教育变革的重点行动是探索新型教育服务供给方式,推动教育服务模式的变革。就新时期的教师队伍建设而言,我们要充分发挥信息技术的革命性影响作用,着力构建网络化、数字化、个性化、终身化的未来教师培养和发展体系。面对“质量优先”的教师队伍建设新时期,对于教师的成长和发展来说,科学系统且有制度保障的专业成长引导体系的理论研究和实践探索显得非常重要。